2005年初，當我們剛開始籌備《天下雜誌》童書出版時，教育界正掀起「搶救國文」的運動。聽起來有些荒謬，在台灣的孩子，人人爭學英語，但中文能力日益衰退，到必須「搶救」的地步。另一個現場，歐美國家，乃至鄰近的韓國，卻掀起爭學中文的熱潮，因為以中國為主的「中文」區域，即將崛起為世界的經濟霸權，西方國家的孩子們爭學中文為「第二外語」，華語教師炙手可熱。以英文為母語的人口不過四億，只有中文母語人口的三分之一。所有人都相信，中文才是未來的競爭力。
　　為什麼孩子應該「好好學中文」？是因為中文的閱讀與理解能力是所有學習的基礎。許多孩子數學考不好，是因為他看不懂中文，不了解題目在問什麼。中文是各行各業功成名就的踏腳石，中文不好，代表著自我表達能力受限，再多專業知識都不能彌補。語言的邊界，就是世界的邊界。當孩子懂得並善用自己的文字與文化，他才能更有自信的，往外探索廣闊美好的新世界。